Zastosowanie bajek w procesie terapeutycznym dzieci

Współczesna psychoterapia dziecięca coraz częściej sięga po niekonwencjonalne metody pomagania swoim podopiecznym. Jedną z nich jest wykorzystanie bajek do przeprowadzania terapii, które nie tylko wpływa na rozwój emocjonalny i społeczny malucha, ale także odgrywa istotną rolę w procesie leczenia różnych zaburzeń psychicznych. Przedstawiamy możliwości ich wykorzystania w trakcie zabiegów terapeutycznych.

Bajki jako narzędzie terapeutyczne - psychologiczne aspekty

Bajki mają istotne znaczenie dla funkcjonowania umysłu dziecka. Posiadają zdolność do oddziaływania na jego emocje i wyobraźnię, co stwarza doskonałą okazję do przeprowadzenia terapii. Zrozumienie przekazu zawartego w opowieści pozwala maluchowi na uwolnienie napięć emocjonalnych oraz uświadomienie swoich potrzeb, uczuć i obaw. Ponadto bajki psychoterapeutyczne wpływają na rozwój empatii poprzez identyfikację z postaciami oraz ich problemami. Psycholodzy i terapeuci dziecięcy podkreślają, że opowieści pełne symboli i metafor są znakomitym narzędziem do pracy nad trudnościami psychicznymi, gdyż dziecko łatwiej nawiązuje kontakt z terapeutą, otwierając się na działania lecznicze.

Adaptacja bajek w terapii - indywidualne podejście do dziecka

Zastosowanie bajek w procesie terapeutycznym dzieci opiera się przede wszystkim na indywidualnym podejściu do pacjenta. Przed rozpoczęciem terapii należy dokładnie poznać dziecko, jego problemy oraz potrzeby, aby dobrać odpowiednią bajkę lub opowieść, która będzie wspierać proces leczenia. Terapeuta może również tworzyć własne historie, dostosowując je do sytuacji życiowej malucha oraz konkretnych problemów, które ma on na celu rozwiązać lub sięgnąć po bajki interaktywne, oferowane m.in. przez Bajośnianki. Ważne jest także, aby opowieści posiadały pozytywny przekaz oraz sugestie terapeutyczne, które będą wpływać na wzrost samooceny dziecka i rozwijanie jego umiejętności radzenia sobie z trudnościami.

Bajki terapeutyczne w praktyce - metody pracy z opowieściami

W trakcie terapii za pomocą bajek można stosować różnorodne techniki i metody pracy z dzieckiem. Jedną z nich jest czytanie opowieści przez terapeutę lub słuchanie nagranych historii przez małego pacjenta. Terapeuta może również zachęcać dziecko do twórczego odbioru bajki poprzez rysowanie, malowanie czy dramatyzację wydarzeń przedstawionych w opowieści. Ta forma aktywności umożliwia dziecku wyrażenie swoich uczuć i emocji oraz rekonstrukcję własnych doświadczeń. Co więcej, terapeuta może zastosować technikę "opowieści zwrotnych" (ang. "story-telling"), polegającą na zachęceniu dziecka do kontynuowania opowieści lub wprowadzania nowych elementów do narracji. Dzięki temu terapeuta może lepiej zrozumieć świat dziecka oraz uzyskać informacje na temat jego trudności psychicznych i emocjonalnych.